必赢国际电子游戏网站|主頁欢迎您!

Baidu
湖北必赢国际电子游戏网站学校领导 必赢国际电子游戏网站
最美恩施院人
最美恩施院人
最新动态
专题推荐
最美恩施院人
当前位置: 首页 > 最美恩施院人 > 正文

师者风华|获2022年度教学改革创新奖教师特辑

发布日期:2022-09-26

教学改革创新奖:新故相推舒画卷,丹青妙手向翠峰。开扬新道,他们勇立潮头;教研教改,他们敢当先锋;OBE践行,他们贡献突出。

——2022年度教学改革创新奖颁奖词

百舸争流,奋楫者先

千帆竞发,勇敢者胜

他们出色的完成

校级以上重点教研教改课题结题

他们在践行OBE教学改革中做出突出成绩

他们在专业课程建设中成果突出

他们,是当之无愧的教学先锋

2022年度教学改革创新奖获得者:

姜红梅 卢曼 向希 胡佳 谭远斌 徐超

向美玲 杨淳予 沈莉 谭倩段涵

蒋徐丽 董艳平 贺申泰 张彬

(以上排名不分先后)

01

姜红梅,汉语言文学专业教师,讲师,湖北民族大学文艺学硕士研究生,湖北省普通话测试员。

2021年—2022年期间,教学成果突出。2022年6月,主持校招标课题基于OBE理念的本科课程改革研究——以《语言能力训练》课程为例结题(发表省级教研论文两篇);2021年12月,主持OBE教考分离机考项目——《中国古代文学史3》;

2022年5月,主持课程《中国古代文学史4》,获湖北必赢国际电子游戏网站课程思政示范课程建设项目(第二批)立项;2022年4月,主讲《中国古代文学史4》课程,获湖北必赢国际电子游戏网站第二届课程思政说课大赛二等奖;2022年7月,主讲《中国古代文学史4》获得2022年春季学期精彩课堂大赛一等奖;2022年7月,指导学生获湖北省第十四届大学生广告艺术大赛三等奖一项,优秀奖两项。

02

卢曼,女,湖北建始人,土家族,中共党员,讲师。现任医学部临床医学院副院长兼教学与教师发展中心主任,主讲《医患沟通》《临床技能培训-急救》等课程。曾获“双至”班主任、招生工作先进个人、优秀工作者等荣誉称号。

2021年12月作为项目负责人,成功结题2020年校级教研项目《情景模拟教学对医学生医患沟通能力培养的效果研究》,在《医患沟通》课程教学创新获得第二届教师教学创新大赛三等奖,主编云教材《临床基本技能综合实训》一部。在担任临床医学系主任期间,主持完成临床医学专业各层次不同培养方向,共6份OBE人才培养方案修订工作;2021年,作为负责人主持完成三门本科新专业、2022年口腔医学本科新专业的申报工作;主持完成2022年省级教学基层组织的申报工作,同时参与临床医学专业认证前期调研及相关工作方案的编写。

03

向希,讲师,硕士,护理学方向。主要从事外科护理学,基础护理技能、急救技能训练等理论教学及实验教学。

近年来,参与省级课题2项,主持1项;主持省级金课1项,参与1项;主持校级课题2项,发表论文6篇,获实用新型专利1项。曾获得实验室先进个人,优秀班主任,2019年优秀工作者,一流专业建设突出贡献奖等。2021-2011年期间,组织申报优秀基层组织工作,护理教研室获批省级优秀基层组织;完成国家一流专业申报工作;完成护理学专业”十四五规划“撰写工作;高质量完成护理学本科3份人才培养方案修订工作,指导护理系完成专升本、专科人才培养方案共6份;主持《少数民族地区护理学专业“岗证赛证,四位一体”人才培养模式的探索及应用》获校级教学成果奖三等奖。

04

胡佳,女,1988年10月出生,实验师/主管护师,武汉大学在职研究生学位,湖北红十字会救护培训师、美国AHA救护员。现任护理系专职教师,护理系副主任。主讲《急危重症护理学》、《临床思维训练》等课程。

2021—2022年期间,编订《急危重症护理学—OBE学习指南》获得学生的热烈欢迎,奠定了护理专业课OBE教学模式。通过不断深入课程建设,重新主持修订《急危重症护理学OBE课程大纲》,主持校级重点课题《基于OBE理念的《急危重症护理学》课程线上线下混合式教学模式研究》,推动了OBE课程教学改革落实到课堂。在OBE理念指导下,多维度建设《急危重症护理学》课程体系,最终主持《急危重症护理学》获批湖北省线上线下混合式一流本科课程。此外,在2021年湖北必赢国际电子游戏网站精彩课堂比赛中,获特等奖荣誉;获2021年教学创新大赛二等奖;2022年校级教学成果二等奖;2022年集团精彩课堂总决赛二等奖。

05

谭远斌,男,共产党员,硕士,毕业于中国矿业大学。现任医学部基础医学院、健康学院(合署)副院长兼医学技术系主任。

教育教学改革成果突出,2021年主持成功申报医学检验技术省级一流本科专业建设点,主持完成医学影像技术,动物医学两个本科新专业的申报工作。主持成功申报2021年第二批教育部产学合作协同育人项目1项,作为第二参与人成功申报2022年教育部供需对接就业育人项目1项,主持在研湖北省教育科学规划项目一项(2020GB120)。在践行OBE教学改革中,主持完成医学检验技术专业不同培养层次(方向)的OBE人才培养方案的调研和初稿定稿并提交医学院和教务处审核(普通班2份,订单班2份,专升本班1份,共5份OBE人才培养方案)。主持建设完成基于融智云考平台的一门校级OBE教考分离课程,临床医学本科的《医用化学》。以父母之心育人,主讲课程《有机化学》和《医用化学》,近两年考试通过率均超95%,教学效果好,学生满意度高,连续3年学校教学质量考核被评为优秀。

06

徐超,湖北鹤峰人,毕业于湖南大学电气工程专业,现任智能工程学院副院长。

2021年12月,获教育部2021年第二批产学合作协同育人项目立项(华为云学院鲲鹏中心《软件工程》专业实践条件和实践基地建设项目);获第二届教师教学创新大赛三等奖。2022年1月,获湖北高校省级教学研究项目立项(现代产业学院背景下的校企协同育人模式改革与实践;主编的云教材《Python程序设计》一部;校企全过程深度融合的计算机科学与技术人才培养模式构建与实践,获校级教学成果奖二等奖1项;主持修订完成OBE人才培养方案编写(软件工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、计应、大数据)、OBE课程大纲编制、云班课等在线教学平台建设;完成《人工智能》本科新专业的申报。

07

向美玲,女,中共党员,湖北恩施人,硕士,湖北必赢国际电子游戏网站教务处处长助理。连续4年教学质量考核优秀

2022年,完成校级重点项目结题1项;发表论文2篇。主持完成设计系OBE人才培养方案修订;高质量完成在线教学平台建设,积极参与院校线上平台建设的培训指导;主持完成建筑与设计学院OBE工作坊的申报与建设;联合主持完成《外国美术史》OBE教考分离题库建设并顺利运行,指导学生参加全国五十七项大学生学科竞赛获省级二等奖。

08

杨淳予,湖北咸丰人,中共党员,讲师,中南民族大学汉语言文字学硕士,文化与传媒学院教师。

2021年11月,主持结题校级教研课题“新文科视野下文学学科专业建设与课程改革——以湖北民族大学科技学院文化与传媒学院为例”;落实课程思政建设精神,积极推动课程改革,2022年5月获湖北必赢国际电子游戏网站第二届思政课程说课大赛一等奖,主持湖北必赢国际电子游戏网站课程思政示范课程建设项目(第二批)——课程《中国古代文学2》;高质量完成OBE课程大纲编写及在线教学平台建设,参编云教材《国学经典选》。

09

沈莉,主讲《体育概论》、《学校体育学》、《体育新闻评论与写作》、《大学体育与健康》等课程。

作为学前教育专业负责人,始终秉持“人人皆可成才,人人尽展其才”的教育理念,让学生在“书”“画”“舞”“琴”“巧”各方面相得益彰、有所特长。处理好“应开”“尽开”合理安排技能训练课程课序问题,保证教育质量,突出学前教育特色。同时,致力于打造学前教育专业优秀教学团队和建设特色专业,邀请业内专家进行专题讲座,组织学生开展实践活动、带领团队建设专业实训室,注重产教融合,重视教学科研,专业建设已初见成效。

10

谭倩,讲师,法学系主任,2021年秋发表两篇教研论。

坚持以OBE教学理念进行教研和教学,取得突出的成绩。2021年主持校级教研教改课题:民办高校侵权责任法课程思政建设研究,2022年12月结题。2022年春民事诉讼代理虚拟仿真获校级金课,取得民事诉讼代理虚拟仿真软件著作权。指导学生竞赛市场调查大赛,获得省级三等奖。高质量完成OBE人才培养方案修订、OBE课程大纲编制、在线教学平台建设。2021秋至2022年春教学质量评为优秀。

11

段涵,湖北建始人,副教授,硕士。毕业于中南民族大学传播学专业、文化与传媒学院专职教师,武汉大学青年骨干访问学者。工作期间多次获得湖北必赢国际电子游戏网站“杰出工作者”和“优秀工作者”称号,多次指导学生参加各级学科竞赛获奖。

主编的云教材《应用文写作》自公开出版以来,累计发行量已突破2万册,满足了众多高校一线教师的教学和学生的专业学习的需要,推广应用范围持续扩大,应用效果持续良好,该教材也获得校级教学成果奖二等奖;以第二参与人参与省级教研课题《现代产业学院背景下的校企协同育人模式改革与实践》;积极参与完成本专业OBE人才培养方案修订、OBE课程大纲编制、云班课等在线教学平台建设,充分使用线上云班课等教学平台,增强学生学习兴趣,教学成效显著。

12

蒋徐丽,女,中共党员,硕士,讲师。现任医学部基础医学院解剖与形态教研室主任,医学部教学督导,护理学省级一流专业建设核心成员。主讲《系统解剖学》、《局部解剖学》等专业课程。连续5年教学质量考核优秀,2018年获得“一师一优课”三等奖,2020获得“精彩课堂”比赛三等奖。

作为编委参编国家级规划教材《人体解剖学与组织胚胎学》1部,发表论文3篇。主持省教育厅科研课题1项,校级教研课题《依托Tronclass教学平台线上线下混合式教学模式的研究-以<人体解剖学>为例》1项并结题。2022年作为课程负责人主持的《系统解剖学》获得校级一流课程。2021年指导学生“全国医学生解剖绘画大赛”获优胜奖。2021年12月,完成校级教研课题《依托Tronclass教学平台线上线下混合式教学模式的研究-以<人体解剖学>为例》结题,发表教学论文2篇。在践行OBE教学改革中,完成蓝墨在线教学平台的建设,建立《系统解剖学》、《人体解剖学》、《局部解剖学》等在线课程;云实验教材《解剖学实验》立项并进入编写阶段。2022年5月,作为主持人负责的《系统解剖学》课程获批校级一流课程。

13

董艳平,女。2021-2022学年完成教学工作量700多学时,2021-2022年度教学质量考核等次为“优秀”。

在研项目有2021年校本研究课题《基于OBE理念的本科课程教学改革研究——以<思想道德修养与法律基础>课程为例》。积极参与课程建设及教学改革相关工作,高质量完成《劳动教育》、《思想道德与法治》OBE课程教学大纲、实践教学方案的编制,2022年春季学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程质量监测系统课程目标达成度90%以上,同步云班课建设资源丰富多样;主持申报2022年度校级一流课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》获批,参与《思想道德与法治》省级一流课程申报工作。

14

贺申泰,中共党员,建筑与艺术设计学院土木工程系讲师,硕士研究生,国家注册测绘师,专业方向为测绘工程,主讲《土木工程测量》、《工程测量》等课程。

2021年11月至12月完成《土木工程测量》课程OBE教考分离题库建设,并于2022年1月期末考试成功实施教考分离机考,效果良好,题库目前持续运行使用中。2022年1月与土木工程系老师共同完成土木工程、工程造价本专科OBE人才培养方案的修订。随后完成土木工程、工程造价本专科《土木工程测量》OBE课程大纲编制,并成功建立该课程人才培养智能监测系统,已顺利运行一个学期。2021年12月至2022年5月担任《土木工程测量》云教材主编,组织编写团队完成云教材的编写及校对工作,于2022年6月成功出版。并完善更新该课程云班课教学平台资源,为选择本教材的老师提供配套的教学包。

15

 

张彬,四川内江人,副教授,湖北省中青年人才库人才,硕士研究生,2008年毕业于四川美术学院油画系。2008年工作至今出版专著2部,发表论文、作品40余篇/件,多次荣获校级“先进工作者”、“优秀班主任”,指导学生获省级以上奖项超30人/次。

2021年-2022年期间,获校级教学创新大赛二等奖一项,校级思政说课比赛三等奖,获批校级一流本科课程1门、校级课程思政示范课程建设项目1项,申报省级一流课程1门。

知识的扩散在其内在动力

创意的流动无法阻挡

师者,人之模范也